El objeto de este Departamento es el conocimiento y desarrollo de las disciplinas que contribuyen a la comprensión de los fenómenos sociales y culturales para diseñar políticas y evaluar intervenciones de cambio a nivel territorial, grupal y/o individual. Este departamento contribuye con sus conocimiento y académicos a la conducción y ejecución de la actual carrera de Trabajo Social y el desarrollo de investigación básica y aplicada relacionada con problemáticas sociales y culturales de la región y del país.

MISIÓN

El Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades es una comunidad académica que tiene como misión comprender los fenómenos sociales desde las disciplinas que cultiva, a través de la investigación, la docencia, la formación continua y la vinculación con el territorio y sus actores, con la finalidad de favorecer procesos de desarrollo humano sustentables, con especial énfasis en la Patagonia-Aysén.

VISIÓN

El Departamento espera constituirse como una Unidad Académica orientada a la creación, generación y difusión de conocimiento interdisciplinario y pertinente, destacando por la formación de sus primeros egresados como profesionales críticos, con un alto grado de compromiso público, regional y local. Las acciones del departamento estarán orientadas en los valores de la diversidad, sustentabilidad y equidad social.

Jefe de Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades

Pastor Cea
Doctor en Psicología Social, Universidad Autónoma de Barcelona, España. Master Oficial en Investigación en Psicología Social, Universidad Autónoma de Barcelona Master Oficial en Intervención Psicosocial, Universidad Autónoma de Barcelona Psicólogo y Licenciado en Psicología,  Universidad de Las Américas Pastor ...

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Descripción:

  • Análisis de procesos de intervención pública y psicosocial hacia personas y colectivos en riesgo de exclusión, con énfasis en la región de Aysén.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “Atención en servicios sanitarios y procesos de subjetivación de personas inmigradas en la región de Aysén”.
  • “Raíces que migran: procesos de aculturización de personas inmigradas en Coyhaique”.

Descripción:

  • Análisis de los procesos sociales, culturales, políticos y económicos asociados a la gobernanza de los recursos naturales y de la transición energética, con especial énfasis en la región de Aysén.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “La producción social de la sustentabilidad medioambiental: relaciones entre culturas locales del habitar y dinámicas de gobernanza de las áreas naturales protegidas en la Patagonia-Aysén”.
  • “Expresiones territoriales, económicas y socioculturales de la pobreza energética en la Región de Aysén”

Descripción:

  • Explorar la construcción de identidades, paisajes y formas de habitarlos, a través del análisis de la memoria de los sujetos y la interacción con los territorios, con especial énfasis en la Patagonia-Aysén.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “Territorio y Memoria: Patagonia Aysén, habitar las diferencias”.
  • “Relatos orales, rastros de la identidad”.
  • Encuentro binacional de historia; Villa O’Higgins.
  • Relatos: Memoria histórica de Villa O’Higgins.

Descripción:

  • Análisis de las políticas públicas en grupos vulnerados, con énfasis en la Patagonia-Aysén.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “Estado centralizado y Policy frames (marco de la política): la implementación de la política de inclusión social en gobiernos locales de zonas extremas en Chile”.

Descripción:

  • Análisis de las dinámicas y lógicas que orientan los procesos de desarrollo a escala regional y local, con especial énfasis en los conflictos e inequidades socio-territoriales.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “Laboratorio Territorial de Aysén: investigación e innovación sobre inequidades y dinámicas socio-territoriales”.

Descripción:

  • Estudio de la puesta en marcha de políticas educativas a nivel de establecimientos escolares.
  • Desarrollo de comunidades de prácticas profesionales y su impacto en las organizaciones educativas.
  • Videoformación y desarrollo profesional docente.
  • Análisis de prácticas de aula y aprendizaje a través de la práctica.

Proyectos de Investigación con fondos internos y externos adjudicados

  • “Comunidades de Prácticas Profesionales y videoformación: aportes del análisis de la actividad a la construcción de establecimientos formadores en servicio”.
  • “Prototipo para la convivencia escolar (Promoción del buen trato en la convivencia escolar a través del desarrollo de capacidades)”.

PRODUCTIVIDAD

Papers, Libros o Capítulos de Libro

  • Relatos orales, rastros de la identidad de la Patagonia Aysén. Link
  • Dinámicas de intervención pública en salud en territorios extremos. Link
  • Aportes del programa de investigación “curso de la acción” al análisis de la actividad de los profesores y a la formación. Link
  • La réforme du collège du point de vue des prescripteurs. In Brossais, E., Lefeuvre, G. L’appropriation de la prescription en éducation. Le cas de la réforme du collège. Link
  • «Accompagnement personnalisé» comme dispositif de la réforme du collège: son appropriation par une équipe pédagogique. Link
  • Raíces. link

Informes técnicos

  • Presentación de Indicadores Sociales de Encuesta CASEN – Ñirehuao. Link
  • Presentación de resultados de Evaluación de Programa Caminos Intraprediales (INDAP). Link
  • Evaluación Programa Caminos Intraprediales (INDAP). Informe Cuantitativo. Link 
  • Evaluación Programa Caminos Intraprediales (INDAP). Informe cualitativo. Link

Audiovisual

  • Educación en Aysén, Relato de Mujeres Pioneras. Link
  • Migración, Territorio y Políticas Públicas de Salud en la Región de Aysén. Link
  • II Seminario Trabajo Social UAysen: “Violencias de género, diversidad sexual y procesos migratorios: desafíos para la intervención social”. Link
Carreras
Trabajo Social
Académicos
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